1.请结合教学实践，分析几何画板软件在数学教学中的价值。

2.结合数学教材，设计一个“勾股定理”的教学课件。

3.结合数学教材，设计一个“相似三角形”的教学课件。

4.结合数学教材，设计一个“轴对称图形”的教学课件。

5.结合数学教材，设计一个“中心对称图形”的教学课件