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知识讲解练一练   

本讲导学

本节介绍了变换菜单的“平移”和“反射”命令的用法。“平移”命令提供了九种平移方式,特别是按“标记向量”平移是最常用的一种方式,需要熟练掌握。“反射”则十分简单,通过简单的练习即能掌握。

一、平移变换简介 教师精讲

几何画板中,平移可以按三大类九种方法来进行,其中有些方法事先要标记角、标记距离或标记向量。(变换都提供了预览的功能,这样可以事先发现我们的结果是不是我们想要的)

选中要作平移的几何对象,打开“变换”菜单的“平移”命令,则出现如图3.1所示的对话框,此时你可以选择按照“极坐标”方式、“直角坐标”方式或“标记”方式平移。其中“标记”方式只有当标记了一个向量时,才可用。然后输入平移的距离或角度,“标记距离”或“标记角度”需要事先标记一个距离或角度以后才可用。

图3.1

在极坐标系中最多可以组合出四种方法,如图3.2所示:

图3.2

在直角坐标系中最多可以组合出四种方法,如图3.3所示:

图3.3

按标记的向量平移有一种方法,此时角度和方向都指定,如图3.4所示:

图3.4

即我们一共有9种方法实现对象的平移。

二、典型例题

例1 画一个半径为cm的圆。 教师精讲

分析:根据勾股定理,让一个点在直角坐标系中按水平方向、垂直方向都平移1cm,得到的点与原来的点总是相距cm,然后以圆心和圆周上的点画圆即可。

[简要步骤]:

(1)画一个点A

(2)单击点A,选择【变换】|【平移】命令, 在弹出的对话框中作如图3.5的设置:

图3.5

(3)顺次单击点A和点A’,选择“作图”菜单的“以圆心和圆周上的点绘圆”命令,最后得到一个圆,无论如何移动,圆的半径固定为cm。

例2 演示全等三角形。 教师精讲

[简要步骤]:

(1)画三角形ABC

(2)另画一条水平线段DE

(3)在线段上画一点F

(4)选中点DF,选择“变换”菜单的“标记向量”命令;

(5)选中三角形ABC,然后选择“变换”菜单的“平移”命令,如图3.6。

图3.6

拖动点F在线段DE上移动,可演示两个三角形重合和分开,可用来说明全等形。

例3 作一个相邻三条棱的大小和方向都可改变的平行六面体。 教师精讲

[简要步骤]:

(1)在绘图窗口中作三条交于一点的线段ABACAD

(2)选点ABC和线段ABAC,利用变换菜单的“平移”命令,在对话框内(参见图3.7(a))选“直角坐标”,在水平方向填入3,垂直方向填入0,得到点A¢、B¢、C¢ 和线段AB¢、AC¢;

(3)选点AB,利用变换菜单的“标识向量”命令,标识向量AB

(4)选线段AC¢ 和端点C¢,利用变换菜单的“平移”命令,在对话框内(参见图3.7(b))选“标记”平移得到线段BD¢,连接CD¢,得到平行四边形ABDC¢;

  ??

(a)                   (b)

图3.7

(5)选点AD,利用变换菜单的“标识向量”命令,标识向量AD

(6)选中整个平行四边形ABDC¢,利用变换菜单的“平移”命令,在对话框内选“根据标识的向量”平移得到平行四边形A¢¢B¢¢D¢¢C¢¢,连接线段AA¢¢、BB¢¢、DD¢¢和CC¢¢,并将线段AC¢、CC¢¢、CD¢ 改为虚线,即得到所需的平行六面体A¢¢B¢¢D¢¢C¢¢-ABDC¢,如图3.8所示;

(7)分别拖动点BDC,或它们的组合,观察平行六面体A¢¢B¢¢D¢¢C¢¢-ABDC¢ 的变化情况。

图3.8

下一步:“平移变换的使用”之练一练